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副省長(zhǎng)李巖益到景寧調(diào)研基本公共服務(wù)一體化工作推進(jìn)情況 |
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以群眾需求為導(dǎo)向 以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo) 加快打造更多可持續(xù)可推廣可復(fù)制的 基本公共服務(wù)一體化標(biāo)志性成果 7月30日至31日，副省長(zhǎng)李巖益率隊(duì)到我縣調(diào)研基本公共服務(wù)一體化工作推進(jìn)情況。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于基本公共服務(wù)的重要論述精神和習(xí)近平總書(shū)記給景寧各族干部群眾重要回信精神，以群眾需求為導(dǎo)向，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，聚焦共性需求和個(gè)性問(wèn)題，進(jìn)一步完善基本公共服務(wù)體系，不斷提升基本公共服務(wù)供給水平與質(zhì)量，加快打造更多可持續(xù)、可推廣、可復(fù)制的基本公共服務(wù)一體化標(biāo)志性成果。 副市長(zhǎng)李漢勤，縣領(lǐng)導(dǎo)翁志鴻、藍(lán)景芬等分別參加調(diào)研。 隨著城市的發(fā)展，農(nóng)村大量的中青年勞動(dòng)力走出了農(nóng)村，剩下的人以老人居多，養(yǎng)老服務(wù)供給是李巖益此次調(diào)研的重點(diǎn)。李巖益先后走訪了梧桐鄉(xiāng)居家養(yǎng)老照料中心、金林村、景寧“一老一小”綜合服務(wù)中心。每到一處，李巖益都認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，詳細(xì)了解村莊分布、山區(qū)老人需求、山區(qū)養(yǎng)老管家服務(wù)成效等。他強(qiáng)調(diào)，要按照兜底線、補(bǔ)短板、優(yōu)服務(wù)的工作要求，加強(qiáng)山區(qū)醫(yī)療和山區(qū)養(yǎng)老的有機(jī)融合，統(tǒng)籌整合網(wǎng)格員、養(yǎng)老管家等隊(duì)伍，提升“集成式、一站式”綜合服務(wù)質(zhì)效，豐富養(yǎng)老服務(wù)供給，更好地滿(mǎn)足老年人多層次、多樣化的健康養(yǎng)老需求。 醫(yī)療是最大的民生之一，也是基本公共服務(wù)體系中的重要組成部分。在縣人民醫(yī)院、大均鄉(xiāng)新莊村梅花圩巡回診療點(diǎn)等地，李巖益詳細(xì)了解了浙大一院結(jié)對(duì)幫扶成效、畬醫(yī)藥發(fā)展、山區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系構(gòu)建等情況。他指出，要堅(jiān)持人民至上，進(jìn)一步摸清山區(qū)群眾的醫(yī)療需求底數(shù)，持續(xù)拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化醫(yī)療保障，讓老百姓在家門(mén)口享受更加優(yōu)質(zhì)高效的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。 “學(xué)生在新學(xué)校適應(yīng)嗎？閑置校舍資源如何使用？”調(diào)研中，李巖益還前往縣紅星小學(xué)、景寧行知研訓(xùn)學(xué)校，實(shí)地查看了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和校容校貌情況，詳細(xì)了解小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化調(diào)整工作情況及主要成效。他強(qiáng)調(diào)，教育是城市發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力、內(nèi)在要求。要全力做好小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化調(diào)整后半篇文章，努力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容提質(zhì)，加快構(gòu)建普惠均衡的基本公共教育服務(wù)體系。 |
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